13.3.09

CORTO-CIRCUITOS: REFORMULACIÓN DEL TERRITORIO


FASE A : : jueves 12 de marzo a las 20:00 h en la FUCOAM el invitado principal desarrolla su circuito de trabajo. El secundario establece los contactos oportunos. Se plantean diferentes cuestiones en torno al tema
FASE B : : viernes 13 de marzo a las 16:00 h en la UCJC el invitado secundario ensaya respuestas a las preguntas planteadas a través del desarrollo de su propio circuito de trabajo. El invitado principal abre nuevas conexiones entre los circuitos establecidos. Se incorporan al debate el resto de asistentes al evento.
Más información en: http://www.corto-circuitos.blogspot.com/

3.3.09

CORTO-CIRCUITOS: Innovación Construida

FASE A : : jueves 5 de marzo a las 20:00 h en la FUCOAM el invitado principal desarrolla su circuito de trabajo. El secundario establece los contactos oportunos. Se plantean diferentes cuestiones en torno al tema
FASE B : : viernes 6 de marzo a las 16:00 h en la UCJC el invitado secundario ensaya respuestas a las preguntas planteadas a través del desarrollo de su propio circuito de trabajo. El invitado principal abre nuevas conexiones entre los circuitos establecidos. Se incorporan al debate el resto de asistentes al evento.

24.2.09

CORTO-CIRCUITOS: Acción Transdisciplinar


FASE A : : jueves 26 de febrero a las 20:00 h en la FUCOAM el invitado principal desarrolla su circuito de trabajo. El secundario establece los contactos oportunos. Se plantean diferentes cuestiones en torno al tema

FASE B : : viernes 27 de febrero a las 16:00 h en la UCJC el invitado secundario ensaya respuestas a las preguntas planteadas a través del desarrollo de su propio circuito de trabajo. El invitado principal abre nuevas conexiones entre los circuitos establecidos. Se incorporan al debate el resto de asistentes al evento.

18.2.09

corto-circuitos

FASE A : : jueves 19 de febrero a las 20:00 h en la FUCOAMel invitado principal desarrolla su circuito de trabajo. El secundario establece los contactos oportunos. Se plantean diferentes cuestiones en torno al tema
FASE B : : viernes 20 de febrero a las 16:00 h en la UCJCel invitado secundario ensaya respuestas a las preguntas planteadas a través del desarrollo de su propio circuito de trabajo. El invitado principal abre nuevas conexiones entre los circuitos establecidos. Se incorporan al debate el resto de asistentes al evento.


13.2.09

VIAJE DE ESTUDIOS A HOLANDA

Del 15 al 21 de Febrero, visitaremos obras de Mart Stam . Van Tijen . Van Eyck . Duiker . Hertzberger . Bijvoet Rietveld . Architekten Cie . Steven Holl . IDing . Venhoeven CS MVRDV . Miralles . Netelings . OMA . Renzo Piano . Bosch Vander Oever . Stichting DUWO . TANGRAM . Grimshaw . Berlage Brinkman . Van der Vlugt . Oud . Bakema . Van den Broek Mecanoo . Broekbakema . Arets . Van Egeraat . UN Studio . Atelier Zeinstra . Shigeru Ban . Hytenhaak . De Jong . Van Berkel...

21.1.09

CURSO DE EXPERTIZACIÓN PROYECTUAL

Se pone en marcha en el segundo cuatrimestre el Curso de Expertización Proyectual, "TECNO FUN WORK SHOP" a cargo del profesor David Archilla, abierto a todos los alumnos de la ESAT. Toda la información la tenéis disponible en:

www.tecnofunworkshop.blogspot.com

.
Ante la buena acogida del curso, se recomienda reservar plaza en darchilla@ucjc.edu

CICLO ARQUITECPURA

Patxi MANGADO
"Arquitectura con la mano izquierda"
23 Enero 16:00 h

Miguel Ángel BALDELLOU
27 Marzo 15:00 h

Manuel GALLEGO JORRETO
17 Abril 15:00 h

Todas las conferencias en el Salón de Grados.

CICLO CREMA CATALANA

José María MONTANER
"Arquitectura moderna en Cataluña"
30 Enero 15:00 h

Helio PIÑÓN
"Cinco axiomas sobre el proyecto"
13 Febrero 15:00 h

Josep MUNTAÑOLA
"Arquitectura, educación y sociedad"
20 Marzo 15:00 h

Todas las conferencias en el Salón de Grados.

14.1.09

GIMNASIO DE PROYECTOS

Un espacio para la acción en equipo, donde los alumnos de P0 a P7 puedan trabajar en sus respectivos proyectos, aprovechando la sinergia del grupo. La posibilidad del trabajo compartido es un sueño inalcanzable en la soledad del trabajo personal.

Un espacio donde poder discutir, fabricar maquetas, tomar fotos o vídeos de las mismas, dibujar croquis y planos, o lo que surja, con el apoyo de un profesor que permanecerá en el taller con el fin de acompañar en el proceso y de promover la acción.

El Gimnasio permanecerá abierto los miércoles de 10:00h a 15:00h.
Aula 2.4
Acompaña: Marta Pastor.
Arq. Profesora de Proyectos de la ESAT

Gimnasio
(Del lat. gymnasĭum, y este del gr. γυμνάσιον)
1. m. Lugar destinado a ejercicios gimnásticos.
2. m. desus. Lugar destinado a la enseñanza pública.

Gimnasia
(Del lat. gymnasĭa, y este del gr. γυμνασία)
1. f. Arte de desarrollar, fortalecer y dar flexibilidad al cuerpo por medio de ciertos ejercicios.
2. f. Conjunto de estos ejercicios.
3. f. Práctica o ejercicio que adiestra en cualquier actividad o función.

DAVID CAPARRÓS EN YOUTUBE

ALBERTO PORRAS EN YOUTUBE

13.1.09

Asunto 09. ENTREGA FINAL.

Procedimiento:
El alumno demuestra su solvencia a todos los niveles. En la recta final del curso y de la carrera, se ha convertido en uno de esos arquitectos inmunes a la crisis. Es efectivo, aprovecha su equipo multidisciplinar, resuelve e inventa, utiliza astutamente toda la información de la red, maneja los medios de expresión gráfica y es un perfecto comunicador, conoce y emplea con destreza la técnica contemporánea, domina con intuición las estructuras de cualquier tipo y sobre todo, integra eficazmente las instalaciones en sus propuestas, sabe perfectamente cómo adaptar sus proyectos al medio socio-económico-cultural en el que se desarrollan.
En definitiva, el alumno es ya un arquitecto que demuestra su astucia, su imaginación y su profesionalidad con solvencia.
Se piden todos los documentos necesarios para comunicar el proyecto y para demostrar que se sabría llevar a cabo su ejecución. Se trata de documentos gráficos, no verbales. Los documentos han de hablar por sí mismos.

Recomendaciones:
Se recomienda la inmersión profunda en los documentos mostrados en el ciclo disecciones PFC y en otros Proyectos Fin de Carrera publicados en diversos medios. Asimismo ser claros en el dibujo, reformular la construcción adaptada a nuestro tiempo y al lugar de intervención, proceder continuamente a la crítica, robar detalles a los grandes maestros, explorar las técnicas locales y bucear en proyectos con programas similares ya testados (construidos). Se recomienda tener en cuenta la calidad antes que la cantidad. Se tendrá muy en cuenta la evolución.

Formato:
Se entregarán paneles A1 sin límite de número en papel (sin montar sobre soporte rígido), tres de ellos serán paneles A1 resumen. Se exigirá la máxima calidad en los documentos. Cada panel se colgará además en el blog como jpg con un tamaño de 2000 pixels de ancho. Para no confundir con las múltiples entradas que se irán colgando en el blog, el título de esa entrada será:

ASUNTO 09. ENTREGA

Como viene siendo habitual, se recogerán reducciones A4 de los paneles. Éstas son imprescindibles en la entrega, y han de entregarse obligatoriamente en la misma fecha.
En esta entrega final se recogerá además un cd con los paneles de la entrega en formato pdf a resolución de 300pp., de cara a posibles publicaciones del departamento. Cada archivo se llamará apellidoapellidonombre_01.pdf, apellidoapellidonombre_02.pdf, y así con los sucesivos paneles (03, 04, 05, etc.)

Entrega:
Martes 20 de enero de 2009. La entrega se realizará al inicio de la clase (en papel y colgada en el blog), con el objeto de hacer una sesión crítica esencial para la calificación del curso.
La entrega se calificará el mismo martes 20 de enero (no se valorará documentación entregada después de esa clase), y el jueves 22 de enero se realizará una sesión crítica colectiva con algunos trabajos seleccionados.

12.1.09

BLINKENLIGHTS

Democratizando la imagen de la ciudad. Desde tu móvil.

9.1.09

DISECCIONES PFC. DAVID GUTIÉRRREZ

El próximo jueves 15 de enero a las 18.00 h. en el aula 2.4, y tras el éxito de las anteriores convocatorias, continua el ciclo "Disecciones PFC" dirigido por Covadonga Martínez-Peñalver, donde un arquitecto emergente y prometedor realiza una intensa sesión en tres movimientos:

1- Expone su PFC en formato oral
2- Sus planos originales se exhiben físicamente para permitir la indagación profunda
3- Se realiza una sesión crítica con una serie de PFC seleccionados de la UCJC en curso

En esta segunda sesión del 11 de diciembre tendremos el lujo de contar con la presencia de DAVID GUTIÉRREZ.

15.12.08

KOOLHAAS EN LAGOS

Es decir: ¿Cómo mira el arquitecto que escapa a la C.R.I.S.I.S. hacia el tercer mundo?

14.12.08

SENDAI. TOYO ITO



Uno de tantos proyectos comentados en clase, de esos arquitectos que escapan a la C.R.I.S.I.S. (vídeo del Toki Tokyo Tour con música de Sonic Youth, ver Toki en links)

7.12.08

DISECCIONES PFC. BEATRIZ SENDÍN

El próximo jueves 11 de diciembre a las 18.00 h. en el aula 2.4, y tras el éxito de la primera convocatoria, continua el ciclo "Disecciones PFC" dirigido por Covadonga Martínez-Peñalver, donde un arquitecto emergente y prometedor realiza una intensa sesión en tres movimientos:

1- Expone su PFC en formato oral
2- Sus planos originales se exhiben físicamente para permitir la indagación profunda
3- Se realiza una sesión crítica con una serie de PFC seleccionados de la UCJC en curso

En esta segunda sesión del 11 de diciembre tendremos el lujo de contar con la presencia de BEATRIZ SENDÍN.
.

2.12.08

Asunto 08. ENTREGA FINAL.

Procedimiento:
El alumno demuestra su solvencia.
El alumno, en la recta final del curso y de la carrera, se ha convertido en uno de esos arquitectos inmunes a la crisis. Es efectivo, aprovecha su equipo multidisciplinar, resuelve e inventa, utiliza astutamente toda la información de la red, maneja los medios de expresión gráfica y es un perfecto comunicador. Conoce y emplea con destreza la técnica contemporánea, domina con intuición las estructuras de cualquier tipo y sobre todo, sabe perfectamente cómo adaptar sus proyectos al medio socio-económico-cultural en el que se desarrollan sus proyectos.
En definitiva, el alumno actúa ya como un arquitecto que demuestra su astucia, su imaginación y su profesionalidad con solvencia.
Se piden todos los documentos necesarios para comunicar el proyecto y para demostrar que se sabría llevar a cabo su ejecución. Se trata de documentos gráficos, no verbales. Los documentos han de hablar por sí mismos.

Recomendaciones:
Se recomienda la inmersión profunda en los documentos mostrados en el ciclo disecciones PFC y en otros Proyectos Fin de Carrera publicados en diversos medios. Asimismo ser claros en el dibujo, reformular la construcción adaptada a nuestro tiempo y al lugar de intervención, proceder continuamente a la crítica, robar detalles a los grandes maestros, explorar las técnicas locales y bucear en proyectos con programas similares ya testados (construidos).

Formato:
Se entregarán paneles A1 sin límite de número en papel (sin montar sobre soporte rígido). Se exigirá la máxima calidad en los documentos. Cada panel se colgará además en el blog como jpg con un tamaño de 2000 pixels de ancho. Para no confundir con las múltiples entradas que se irán colgando en el blog, el título de esa entrada será:

ASUNTO 08. ENTREGA
.
Además de estos planos, deberán entregarse dos planos resumen, con los documentos más representativos de la propuesta.

Como viene siendo habitual, se recogerán reducciones A4 de todos los paneles (serie completa + planos resumen). Éstas son imprescindibles en la entrega, y han de entregarse obligatoriamente en la misma fecha.

Entrega:
Martes 16 de diciembre de 2008. La entrega se realizará al inicio de la clase (en papel y colgada en el blog), con el objeto de hacer una sesión crítica esencial para la calificación del curso.

21.11.08

DISECCIONES PFC. PAOLA SIMONE

El próximo jueves 27 de noviembre a las 18.00 h. en el aula 2.4, tendremos el placer de inaugurar en la UCJC el ciclo "Disecciones PFC" dirigido por Covadonga Martínez-Peñalver, donde un arquitecto emergente y prometedor realizará una intensa sesión en tres movimientos:
1- Expondrá su PFC en formato oral
2- Sus planos originales se expondrán físicamente para permitir la indagación profunda
3- Se realizará una sesión crítica con una serie de PFC seleccionados de la UCJC en curso
En esta primera sesión del 27 de noviembre tenemos el lujo de contar con la presencia de PAOLA SIMONE.

19.11.08

Asunto 07. EL ARQUITECTO ESCAPA A LA CRISIS. Nivel: APROXIMACIÓN CONSTRUCTIVA.

Procedimiento:
El alumno demuestra su capacidad de imaginación.
La imaginación, la construcción de la imagen, es una herramienta tan poderosa que permite activar incluso nuestros mecanismos hormonales e inmunitarios. Uno puede acelerar su pulso cardiaco imaginando que le persigue un psicópata o entrar en erección imaginando una fantasía sexual. Utilizamos la imaginación a favor del disfrute proyectual.
Se pide como mínimo dos documentos que demuestren el estado del proyecto en relación a la construcción de la imagen y a sus leyes internas, en concreto se pide una planta y una sección. La planta ha de ajustarse aproximadamente a la superficie de un A1. La sección ha de desarrollarse preferiblemente a escala 1/50, pero se admitirán otras escalas si la dimensión del proyecto lo requiere para poder incluirse en un formato A1 (se permiten varios A1 desplegables). La sección puede ser un fragmento del proyecto, pero siempre abarcando la cubierta y el encuentro con el terreno. Si la escala requerida para la sección es más lejana que 1/100 (proyectos de gran altura), se elegirá una escala de 1/50 y se fragmentará la sección.
Se trata de documentación mínima. El alumno puede utilizar otra complementaria para definir sus inquietudes proyectuales, siempre que la mínima exigida tenga la máxima calidad que el alumno puede alcanzar.

Recomendaciones:
Se recomienda ser claros en el dibujo, reformular la construcción adaptada a nuestro tiempo y al lugar de intervención, imaginar desde esa construcción, suplir rápidamente los déficits personales mediante la investigación, proceder continuamente a la crítica, robar detalles a los grandes maestros, explorar las técnicas locales y bucear en proyectos con programas similares ya testados (construidos).

Formato:
Se entregarán paneles A1 sin límite de número en papel (sin montar sobre soporte rígido). Se exigirá la máxima calidad en los documentos. Cada panel se colgará además en el blog como jpg con un tamaño de 2000 pixels de ancho. Para no confundir con las múltiples entradas que se irán colgando en el blog, el título de esa entrada será:

ASUNTO 07. ENTREGA

Como viene siendo habitual, se recogerán reducciones A4 de los paneles. Éstas son imprescindibles en la entrega, y han de entregarse en la misma fecha.

Entrega:
Martes 25 de noviembre de 2008. La entrega se realizará al inicio de la clase (en papel y colgada en el blog), con el objeto de hacer una sesión crítica esencial para la continuación fructífera del curso.

10.11.08

REFLEJOS DE LA INDIA CONTEMPORÁNEA La Casa Encendida

A través del itinerario de cuatro autores se construye un evocativo collage de la compleja experiencia vital del la sociedad india. La selección es fruto del trabajo de campo que la comisaria de la exposición ha realizado durante más de dos años en la India, visitando a los artistas en sus estudios, conociendo la realidad que los construye e investigando la escena artística de ese país.
¡No os perdáis los vídeos de la exposición!

En paralelo a la exposición Reflejos de la India Contemporánea, La Casa Encendida propone un ciclo que refleje el panorama cinematográfico actual de este país. Todos los miércoles desde el 22 de octubre hasta el 17 de diciembre se proyectarán un total de diez películas.

+ info en http://www.lacasaencendida.es/

CLASE DE OFICIO

El próximo miércoles 3 de diciembre a las 12:30h se desarrollará una Clase de oficio en el CUP. Se trata de una jornada dirigida a los estudiantes de últimos cursos, que el COAM (Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid) imparte en varias universidades. Traerán documentación y revistas del Colegio. Se proyectará en clase la web del COAM para familiarizar a los alumnos con su manejo.

Los responsables de esta clase serán:
Álvaro de Torres McCrory
Vocal de Presencia Social de la Arquitectura y Vivienda de la Junta de Gobierno del COAM.
Teresa Sánchez de Lerín García-Ovies
Vocal de Cultura de la Junta de Gobierno del COAM
Gaspar Blein
Subdirector del CAT
¡Estáis todos invitados!

5.11.08

NUEVOS LINK

Para los alumnos de la mañana, se añade el link de Anupama Kundoo
Para los alumnos de la tarde, se añade el link de Diller & Scofidio

3.11.08

Asunto 06. EL ARQUITECTO ESCAPA A LA CRISIS. Nivel: CONCURSO DE IDEAS

Procedimiento:
El alumno demuestra su madurez de acción y su eficacia.
El alumno se ha convertido en el arquitecto que escapa a la crisis y se presenta al concurso internacional de ideas con la máxima competencia. En esta primera etapa se conseguirá definir, como mínimo a nivel de idea, la propuesta en sus diferentes escalas. Una propuesta de la entrega del concurso internacional.
Se entregarán todos los documentos necesarios para la comprensión del proyecto. Plantas, alzados, secciones, fotomontajes, maquetas (bien fotografiadas), diagramas, vídeos, etc.

Recomendaciones:
Se recomienda utilizar múltiples herramientas en la exploración proyectual, y ser muy precisos en la elección de las que se utilizan para la entrega del concurso. Se recomienda la síntesis y la capacidad comunicativa.

Formato:
En el concurso se entregarán tres paneles A1 en papel (sin montar sobre soporte rígido). Cada panel se colgará además en el blog como jpg con un tamaño de 2000 pixels de ancho. Para no confundir con las múltiples entradas que se irán colgando en el blog, el título de esa entrada será:

ASUNTO 06. ENTREGA


Entrega:
Martes 11 de noviembre de 2008. La entrega se realizará al inicio de la clase (en papel y colgada en el blog), con el objeto de hacer una sesión crítica esencial para la continuación fructífera del curso.

21.10.08

Asunto 05. FALLO DEL CONCURSO

El resultado del concurso, por votación del jurado popular, incluidos los votos de calidad de los profesores, es el siguiente:
.
PROPUESTA GANADORA DE LA MAÑANA:
Intercambiador de transportes
.
PROPUESTA GANADORA DE LA TARDE:
Lugar de pasarelas
.
EL TIEMPO ESTÁ JUSTO, A PROYECTAR!!!
La primera entrega, a nivel de anteproyecto, será en unas dos semanas.

16.10.08

Asunto 05. CONCURSO DE CONCURSOS. PROGRAMAS, ESPACIOS, ACCIONES.

Procedimiento:
El alumno construye el marco de acción. Concurso de concursos.
La construcción del programa forma parte del proceso proyectual y contribuye a que el futuro arquitecto madura su capacidad crítica. Se propone de nuevo un concurso para definir el programa que transformará el lugar elegido: “Concurso de concursos. Programas, espacios y acciones”. El concurso tiene como finalidad definir unas bases de Concurso Internacional de Arquitectura, dentro del lugar diseccionado por toda la clase, donde se propondrá un programa de máxima oportunidad adecuado a un tiempo y a un lugar concreto. Los programas estarán adecuadamente definidos, sus espacios asociados tendrán una cantidad precisa de metros cúbicos y las acciones servirán para acotar temporalmente el desarrollo real de las propuestas.
El jurado es la masa crítica de la clase. El ganador de cada grupo marcará las bases del Concurso Internacional de Arquitectura que los alumnos desarrollarán como proyecto de curso.

Recomendaciones:
Se recomienda utilizar, en el proceso de aproximación al lugar concreto, todos los mapas realizados por los diferentes expertos.

Formato:
En el concurso se entregará un panel A1 en papel (sin montar sobre soporte rígido). Cada panel se colgará además en el blog como jpg con un tamaño de 2000 pixels de ancho. Para no confundir con las múltiples entradas que se irán colgando en el blog, el título de esa entrada será:

ASUNTO 05. ENTREGA

Entrega:
Martes 21 de octubre de 2008. La entrega se realizará al inicio de la clase (en papel y colgada en el blog), con el objeto de hacer una sesión crítica y fallo del concurso a cargo del tribunal popular.

14.10.08

APARAJITO. 23 de Octubre a las 12:00h en el Salón de Grados

















"Es la película más hermosa y profundamente poética que jamás se ha hecho", L.A. Weekly, 1957

La trilogía de Apu II - Aparajito (El invencible).
El 23 de Octubre proyectaremos esta excepcional obra de Satyajit Ray, como parte de la inmersión en la cultura india, donde estamos trabajando en el grupo de mañana. Habrá una introducción antes de la sesión y un debate de cine-arquitectura al terminar la película.

Pocas películas son tan conmovedoras como ésta. Recuperada a finales de los 90, tras un incendio en el que desaparecieron los negativos originales, esta película fue realizada por Satyajit Ray tras el éxito de PATHER PANCHALI (La canción del camino) y muestra la juventud de Apu en Benarés, su deseo de independizarse y e estudiar en Calcuta para poder llevar una vida diferente a la que han conocido sus padres.
Satyajit Ray, 1957. Drama. India. Música de Raví Shankar. Duración: 110 min

MANHATTAN 23 de Octubre a las 15:30h en el Salón de Grados


"Siento verdadera pasión por la ciudad de Nueva York y creo que en la película se la ve de la forma más hermosa que se ha visto nunca en el cine. Cuidamos mucho la fotografía, es realmente impresionante". Woody Allen, 1979.
El 23 de Octubre proyectaremos esta excepcional obra de Woody Allen, como parte de la inmersión en la ciudad de NY, donde estamos trabajando en el grupo de tarde. Habrá una introducción antes de la sesión y un debate de cine-arquitectura al terminar la película.

La película, filmada en B/N, es como una declaración de amor a la ciudad de Nueva York. Trata de la historia de un escritor divorciado que sale con una quinceañera pero se enamora de la amante de su amigo, una mujer de su edad.
Woody Allen, 1979. Comedia. EEUU. Música de George Gershwin. Fotografía de Gordon Willis. Duración: 96 min

8.10.08

ARQUITECTURAS AUSENTES en el Palacio de Abrantes

















Para aquellos que intenten asistir esta tarde a la supercharla de Peter Cook en la ETSAM (consultar apartado CITA INELUDIBLE) y no encuentren espacio suficiente en la sala como para insertar su corpus en la misma, os recomendamos la conferencia Arquitecturas Ausentes.

El debate se orientará hacia tres categorías de ausencias: proyectos construidos y desaparecidos, proyectos que no han llegado a construirse, y proyectos que, pese ser de una calidad innegable y estar construidos, no tienen la divulgación mediática suficiente y son completos desconocidos. Entre otros, se hará una revisión del CaixaForum, del poblado de viviendas de Sáez de Oíza y de la agonizante Cárcel de Carabanchel. Contará con la presencia de Luis Moya, Javier G.G. Mosteiro, Ricardo Sánchez Lampreave y Graziella Trovato, entre otros.

Tendrá lugar hoy (8 de Octubre) a las 19:30h en el edificio del Instituto Italiano di Cultura, el Palacio de Abrantes (calle Mayor, 96), un lugar extraordinariamente poético, con la decadencia de los palacios italianos y con un maravilloso patio.

7.10.08

Asunto 04. EXPERTIZACIÓN

Procedimiento:
El alumno forma parte de un equipo multidisciplinar.
Cada alumno se transformará en experto en un tema elegido, bajo cuya mirada se realizará un mapeado del lugar resultante del Primer Premio del Concurso previo. La primera acción para legitimar su identidad de experto es la confección de una tarjeta de visita, que repartirá entre sus compañeros. El resto de acciones son abiertas.

Se trata de elaborar mapas que exploren del territorio desde una multiplicidad de miradas (medios físico-geográfico, temporal, económico, socio-cultural, etc.). Se piden mapas con una intensidad suficiente para estimular el proceso proyectual, documentos que contengan cierto grado de interpretación personal (mapas productivos frente a mapas representativos), con vocación de transformación del contexto y con conclusiones que marquen las directrices de trabajo.
Los mapas se comparten y toda la clase se convierte en un gran equipo multidisciplinar que trabaja en conjunto para definir el marco de trabajo.

Recomendaciones:
Se recomienda trabajar de forma abierta, reflexionar, utilizar múltiples vías de información, producir mapas y diagramas, ser sintéticos y claros. Integrar la mayor cantidad de información con la más sencilla comunicación.
Se recomienda una indagación profunda en la figura de Edward Tufte

http://www.edwardtufte.com/

Formato:
Se entregarán dos paneles A1 en papel (sin montar sobre soporte rígido). Cada panel se colgará además en el blog como jpg con un tamaño de 2000 pixels de ancho. Para no confundir con las múltiples entradas que se irán colgando en el blog, el título de esa entrada será:

ASUNTO 03. ENTREGA

Se entregarán además, reducciones A4 de la entrega, de cara a su archivo (incluida la entrega 2)
Las tarjetas de visita se entregarán grapadas a un A4 donde se expliquen los logros que ha conseguido el personaje a lo largo de su vida (son por tanto tres A4 por persona, dos con las reducciones y uno con la tarjeta)

Entrega:
Martes 14 de octubre de 2008. La entrega se realizará al inicio de la clase (en papel y colgada en el blog), con el objeto de hacer una sesión crítica.

CITA INELUDIBLE CON PETER COOK

Como parte de las actividadesorganizadas para laSEMANA DE LA ARQUITECTURA, la ETSAM os invita a asistir el próximo MIÉRCOLES 8 DE OCTUBRE 19:00h SALÓN DE ACTOS a la conferencia de PETER COOK: DRAWINGS IN ARCHITECTURE

Información sobre su medio proyectual en:



2.10.08

Asunto 02. FALLO DEL CONCURSO

El resultado del concurso, por votación del jurado popular, incluidos los votos de calidad de los profesores, es el siguiente:

PROPUESTA GANADORA DE LA MAÑANA:
Bombay
http://gmmartinezselaignacio.blogspot.com/

PROPUESTA GANADORA DE LA TARDE:
Región metropolitana de Nueva York (se amplia el territorio, en la propuesta se reducía a Staten Island)
http://gtvillanuevagarciasusana.blogspot.com/

EL TERRITORIO ESPERA A LOS EXPERTOS, A MAPEAR!!!

SEMANA DE LA ARQUITECTURA







SEMANA DE LA ARQUITECTURA






30.9.08

Asunto 04 (introducción). EXPERTIZACIÓN

El alumno se convierte en un experto de reconocido prestigio internacional en un tema. Elijan su parámetro y demuestren su competencia.

Un ejemplo de tarjetas de visita en experimento de expertización de alumnos de la ETSAM. Entre otras del inventor de IKEA, del I-POD, del BIKINI, etc.

26.9.08

PROMOTORES EN C.R.I.S.I.S.



Empresarios de la Construcción bloquean carreteras como protesta contra el gobierno, porque este no les concede ayudas para sus empresas.

22.9.08

PRESENTACIÓN DEL CURSO

Martes 23 de Septiembre a las 12:00h
Aula 1.4, Aulario B

19.9.08

Asunto 02. CONCURSO DE LUGARES, ARGUMENTOS Y PRETEXTOS.

Procedimiento:
El alumno construye el curso.
En la búsqueda de la construcción de un juicio crítico propio, se propone a los alumnos un concurso de acción para buscar salidas ante la crisis: “Concurso de lugares, argumentos y pretextos”. El concurso tiene como finalidad encontrar, dentro del sistema solar, un lugar de acción para el arquitecto en tiempo de crisis. Los lugares estarán adecuadamente documentados, los argumentos serán sometidos a debate y los pretextos serán brillantes.
El jurado es la masa crítica de la clase. El ganador de cada grupo (mañana o tarde) marcará el lugar en el que todos los alumnos desarrollarán su proyecto de curso.


Recomendaciones:
Se recomienda trabajar de forma abierta, reflexionar, utilizar múltiples vías de exploración, dibujar, producir mapas y diagramas, investigar diferentes parámetros de los lugares, etc.


Formato:
En el concurso se entregarán dos paneles A1 en papel (sin montar sobre soporte rígido). Cada panel se colgará además en el blog como jpg con un tamaño de 2000 pixels de ancho. Para no confundir con las múltiples entradas que se irán colgando en el blog, el título de esa entrada será:

ASUNTO 02. ENTREGA


Entrega:
Martes 30 de septiembre de 2008. La entrega se realizará al inicio de la clase (en papel y colgada en el blog), con el objeto de hacer una sesión crítica y fallo del concurso a cargo del tribunal popular.

18.9.08

Asunto 01. BITÁCORA.

Procedimiento:
Cada alumno deberá construir su propia bitácora en el dominio de blogger, con el siguiente nombre:
http://www.GMapellidoapellidonombre.blogspot.com/ (grupo mañana)
http://www.GTapellidoapellidonombre.blogspot.com/ (grupo tarde)

Cada alumno colgará en su blog todo su trabajo de curso, preferentemente en formato jpg, insertando la imagen en la entrada, incluidos los croquis escaneados y las fotografías de maquetas de trabajo. Los vídeos se colgarán previamente en youtube y posteriormente se vincularán en el blog mediante el código “embed” que aparece a la derecha en youtube.

Se trata de una herramienta dinámica de registro y apoyo. El tiempo que se le dedique en ningún caso debe sustituir al trabajo habitual del arquitecto (dibujo a mano alzada, generación de mapas y diagramas, maquetas, planos, etc.), sino complementarlo y dinamizarlo mediante la adquisición y gestión de la información que ofrece internet.


Recomendaciones:
El blog de la asignatura proyectos 7 es el siguiente:

http://0809esatproyectos7.blogspot.com/

Se recomienda a los alumnos colocar esta dirección en favoritos en su navegador, ya que desde él se lanzarán las directrices del curso. Este blog contendrá a la derecha un vínculo a cada bitácora personal de los alumnos, de modo que cualquiera puede conocer los trabajos e investigaciones de los demás, compartir la información, etc.

Para generar la bitácora, crear una cuenta de correo de gmail (si no se tiene ya) y entrar en https://www.blogger.com/start , pinchar en crear tu blog ahora, y seguir las instrucciones.

Se recomienda a los alumnos consultar el blog de PFC:

http://esatpfc.blogspot.com/


Entrega:
IMPORTANTE: enviar un mail (desde una dirección de correo que se vaya a manejar en el curso) al profesor David Archilla ANTES DE LAS 13.00 HORAS DEL VIERNES 26 DE SEPTIEMBRE DE 2008, con exclusivamente la siguiente información:

ASUNTO: bitácora
CONTENIDO DEL MENSAJE: dirección del blog personal del alumno

Dirección para el envío: archilla@uhf.org.es

15.9.08

9.9.08

C.R.I.S.I.S.

Competencia
Retos
Internet 2.0
Sistemas
Imaginación
Solvencia

Estos serán los temas a tratar en el curso 2008-2009. Se abre la veda para los cazadores de oportunidad.